Drapering
Faget Drapering består af designprocesser og principper inden for formgivning, produktudvikling og bearbejdning. Gennem undervisningen lærer de studerende at se linjer og former og at forstå samspillet mellem idé, materiale, form og trends for derigennem at opnå spændingen i de ubegrænsede muligheder i den kreative arbejdsproces.
Beskrivelse
Gennem faget Drapering lærer de studerende at forvandle deres kreative idéer til realiserbare designs, der afspejler de seneste trends og æstetiske strømninger.
En central del af undervisningen fokuserer på at udvikle evnen til at se linjer og former, og hvordan de kan udnyttes til at skabe unikke og iøjnefaldende designs. Dette inkluderer teknikker til at manipulere stof ved hjælp af draperingsteknikker, hvor stoffet formes direkte på en skalamodel eller en menneskelig model. Dette tillader de studerende at eksperimentere med forskellige silhuetter, strukturer og detaljer for at opnå ønskede æstetiske effekter.
En afgørende komponent i faget Drapering er også forståelsen af materialesammensætning og valg. Dette indebærer at vælge de rette stoffer og materialer, der passer til det påtænkte design og formål. De studerende lærer også at forstå materialernes karakteristika, struktur og egenskaber, hvilket hjælper dem med at opnå den ønskede funktionalitet og æstetik i deres kreationer.
Desuden lægges der vægt på at forbinde designprocessen med de aktuelle mode- og trendmæssige strømninger. Dette indebærer at analysere og forstå samspillet mellem kulturelle påvirkninger, samfundsmæssige tendenser og modeverdenen. De studerende lærer at integrere disse indsigter i deres arbejde for at skabe relevante og innovative designs.
Pensum
Der indledes med at arbejde i stout på gine for at opnå den grundlæggende forståelse af kroppens form. Herefter udarbejdes grundforme til nederdele og overdele, hvorefter der arbejdes med trådretninger, former og linjer. Med udgangspunkt i grundformene startes de individuelle opgaver.
Herefter følger en draperingsopgave med fokus på origami/rekonstruktion. De studerende skal opnå forståelse for form og sammensætning, proportionsforskydning og materialekomposition. Derudover følger kreativ drapering og kreativ tilskæring samt udformning af kreative idéer til mønstre i papir og stout.
Læringsmål
Viden
Den studerende
- Skal have viden og forståelse for samspillet mellem idé, materiale, form og trends for derigennem at opnå spændingen i de ubegrænsede muligheder i den kreative arbejdsproces.
- Skal have udviklingsbaseret viden om brancherelateret innovation og anvendelse af teknologi til fremstilling og udvikling af designprodukter.
Færdigheder
Den studerende
- Skal kunne anvende innovative metoder i relation til æstetiske vurderinger i designprocessen i forhold til en given bruger.
- Skal kunne indgå i udviklingsprocesser af designprodukter og/eller designkoncepter i praksis med fokus på inddragelse af tekniske løsninger.
- Skal have færdigheder i at vurdere og kommunikere specifik produktinformation i praksis.
Kompetencer
Den studerende
- Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til branchen.
- Skal kunne tilegne sig ny viden samt anvende analog metoder til formgivning af designprodukter.
- Skal kunne tilegne sig nye kompetencer for håndværksmæssige og kreative teknikker i relation til designfeltet.