Modens Historie
Faget Modens Historie består at teoretisk og vidensbaseret undervisning. Heriblandt forståelse af moden og dens historie, som er en nødvendig baggrund for fremadrettet kreativitet. Skal i fremtiden kunne anvendes som modeinspiration til kommende modekollektioner. Der skal tillige sættes fokus på inspiration af brugbare idéer fra modens historie til nutiden.
Beskrivelse
Modens Historie kombinerer akademisk undersøgelse med kreativ inspiration for at danne en solid baggrund for fremtidig kreativitet og modeinnovation.
I kurset faget Modens Historie udforsker de studerende nøje modehistorien, fra dens tidlige rødder til moderne tid. Dette inkluderer dybdegående analyser af forskellige perioder, stilarter og indflydelsesrige modeikoner. Gennem studiet af modens historie udvikler de studerende en forståelse for de socioøkonomiske, kulturelle og politiske faktorer, der har formet og påvirket mode gennem århundrederne.
En væsentlig del af dette fag er at forbinde fortidens mode med nutidens tendenser. De studerende lærer at trække inspiration fra modens historie og omsætte den til moderne kontekster. Dette muliggør udviklingen af innovative ideer og kreative koncepter til fremtidige modekollektioner.
Modens Historie udstyrer derfor de studerende med de nødvendige værktøjer til at forstå, værdsætte og videreføre den rige arv af mode. Det forbereder dem til at blive visionære og banebrydende designere, der kan skabe kollektioner, der bygger bro mellem fortidens elegance og nutidens æstetik.
Pensum
Opgaven går ud på at finde en karakteristisk mands- og/eller kvinde dragt fra stilperioden og hertil vælge en eller flere spændende detaljer eller beklædningsdele som skal beskrives og visualiseres i dens kontekst (tid & sted – snit, form & silhouet. Herefter udføres detaljerne eller beklædningsdelen i valgt materiale.
Projektet skal i fremtiden kunne anvendes som modeinspiration til kommende modekollektioner. Der skal tillige sættes fokus på inspiration af brugbare idéer fra modens historie til nutiden.
Materialer til projektet kan søges i modebøger, på museernes hjemmesider, museernes brochurer og postkort. Den studerende skal finde originale dragter fra perioderne. Det er muligt at bruge skolens bøger som inspiration – og finde frem til de korrekte dragter inden for de forskellige stilperioder.
Læringsmål
Viden
Den studerende
- Skal have viden om design- og modehistorie og dens indflydelse på samtiden.
- Skal have kendskab til og viden om kultur og trendteori, samfundsstrukturer, kulturelle og subkulturelle fællesskaber.
- Skal have viden om ydre omstændigheder, herunder politiske og sociale såvel som arkitektoniske, videnskabelige og religiøse faktorer, som modens trends har været og til stadighed er påvirket af.
Færdigheder
Den studerende
- Skal anvende og bruge designprocessens metoder og redskaber, herunder brugerinvolvering og idégenereringsmetoder.
- Skal kunne identificere og udvælge metoder og redskaber i designprocessen.
- Skal kunne erhverve sig viden fra historiske perioder og opnå forståelse af årsager og sammenhænge i forbindelsen med modetrends og design.
Kompetencer
Den studerende
- Skal kunne tilegne sig kompetencer gennem teori til at formidle viden i en professionel kontekst.
- Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til modens historie.